%PDF-1.4
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4 0 obj
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2 J
0.57 w
0.85 w
34.02 807.87 m 575.44 807.87 l S
BT /F1 12.00 Tf ET
q 0.000 g BT 161.36 812.78 Td (DHG : le choc de vrit pour la refondation Peillon) Tj ET Q
0.57 w
q 56.69 0 0 56.69 36.85 745.51 cm /I1 Do Q
BT /F2 12.00 Tf ET
BT 102.05 780.18 Td (Extrait du SUD ducation Lorraine - Acadmie de Nancy-Metz) Tj ET
q 0.000 0.000 1.000 rg BT 102.05 757.50 Td (http://www.sudedulor.lautre.net/spip/spip.php?article1194) Tj ET 102.05 756.30 279.98 -0.60 re f Q
BT /F3 14.00 Tf ET
q 0.000 g BT 297.64 568.40 Td () Tj ET Q
BT /F1 32.00 Tf ET
q 0.000 g BT 64.68 520.48 Td (DHG : le choc de vrit pour la) Tj ET Q
q 0.000 g BT 152.73 463.79 Td (refondation Peillon) Tj ET Q
BT /F4 8.00 Tf ET
q 0.000 g BT 235.58 429.88 Td (- Actualit des luttes - Second degr - ) Tj ET Q
q 141.00 0 0 78.00 141.73 282.00 cm /I2 Do Q
BT /F2 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 314.65 308.81 Td (Date de mise en ligne : jeudi 30 janvier 2014) Tj ET Q
BT /F5 10.00 Tf ET
127.56 133.23 m 467.72 133.23 l S 127.56 110.55 m 467.72 110.55 l S q 0.000 g BT 185.15 118.89 Td (SUD ducation Lorraine - Acadmie de Nancy-Metz) Tj ET Q
0.85 w
34.02 25.51 m 575.44 25.51 l S
BT /F6 8.00 Tf ET
q 0.000 g BT 45.35 14.61 Td (Copyright SUD ducation Lorraine - Acadmie de Nancy-Metz) Tj ET Q
q 0.000 g BT 524.77 14.61 Td (Page 1/3) Tj ET Q
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2 J
0.57 w
BT /F5 10.00 Tf ET
0.85 w
34.02 807.87 m 575.44 807.87 l S
BT /F1 12.00 Tf ET
q 0.000 g BT 161.36 812.78 Td (DHG : le choc de vrit pour la refondation Peillon) Tj ET Q
0.57 w
BT /F5 10.00 Tf ET
BT /F4 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 45.35 789.28 Td (
) Tj ET Q
q 102.05 0 0 68.71 709.35 730.66 cm /I3 Do Q
q 0.000 g BT 45.35 699.31 Td ( Ni priorit l'ducation, ni priorit au primaire, ni priorit au prioritaire : leur seule priorit c'est l'austrit !) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 663.88 Td (Dans le 1er degr, les annonces prcises des mesures de carte scolaire - d'ouvertures et de fermetures de classes) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 649.71 Td (dans les coles - ont t repousses aprs les municipales. Pourtant ce retard a des consquences ngatives pour) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 635.53 Td (les personnels, car le mouvement tant diffr, les oprations devront se faire de manire resserre, ce qui) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 621.36 Td (impliquera une augmentation de la charge de travail pour les personnels administratifs et une impossibilit d'anticiper) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 607.19 Td (pour les personnels enseignants. Mais tout cela est ngligeable : quand on affiche une priorit au primaire, il vaut) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 593.01 Td (mieux viter d'avoir assumer les effets concrets de l'austrit gouvernementale quelques semaines d'un scrutin) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 578.84 Td (lectoral...) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 543.41 Td (Dans le secondaire, repousser la prparation de la prochaine rentre aurait pos beaucoup trop de problmes) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 529.23 Td (d'organisation. Ainsi, les grands discours sur la priorit l'ducation se heurtent ds aujourd'hui au mur de la) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 515.06 Td (ralit avec la publication des Dotations Horaires Globales \(DHG\) des tablissements \(les DHG constituent les) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 500.89 Td (moyens horaires, et donc humains, avec lesquels les bahuts doivent tourner\).) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 465.45 Td (La priorit l'ducation prioritaire annonce grand renfort de communication par V. Peillon donne lieu en particulier) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 451.28 Td ( un contrecoup terrible dans les tablissements.) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 415.85 Td (Partout sur le terrain, les chiffres annoncs confirment que le budget est insuffisant, les crations de postes trs) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 401.67 Td (infrieures aux besoins, la refondation un effet de communication.) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 366.24 Td (L'essentiel des crations de postes est en effet absorb par la formation initiale et le rtablissement d'une anne de) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 352.07 Td (stage aprs le concours. Ces crations ne permettent pas de compenser la hausse de la dmographie scolaire.) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 316.63 Td (Les situations d'apprentissage ne vont pas s'amliorer pour les lves, les conditions de travail pour les personnels) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 302.46 Td (non plus ; les effectifs des classes et des groupes ne vont pas diminuer. Bien souvent, c'est mme le contraire qui va) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 288.29 Td (se produire.) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 252.86 Td (Dans le cadre de l'autonomie des tablissements , cette pnurie risque d'accentuer les divisions et la concurrence) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 238.68 Td (entre les matires et entre les collgues, pour grappiller ici un ddoublement, l un groupe rduit, ailleurs des) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 224.51 Td (horaires suffisants.) Tj ET Q
BT /F1 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 45.35 189.08 Td (Il faut refuser cette division organise et se rassembler pour exiger partout des moyens la hauteur des) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 174.90 Td (besoins. Cela suppose un autre budget pour l'ducation nationale, et donc la lutte contre l'austrit impose) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 160.73 Td (aux salari-e-s et aux services publics, contre les cadeaux aux patrons et aux actionnaires, pour une autre) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 146.56 Td (rpartition et une autre utilisation des richesses !) Tj ET Q
BT /F4 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 45.35 111.12 Td (Dj, des mobilisations prennent forme. En rgion parisienne, des tablissements sont en grve, des AG sont) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 96.95 Td (organises, des perspectives se construisent. Le mouvement, naissant, est en cours d'extension.) Tj ET Q
BT /F1 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 45.35 82.78 Td ( La fdration SUD ducation apporte son soutien toutes ces mobilisations et appelle les multiplier.) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 68.60 Td (Imposons par nos luttes :) Tj ET Q
BT /F4 10.00 Tf ET
0.85 w
53.86 25.51 m 575.44 25.51 l S
BT /F6 8.00 Tf ET
q 0.000 g BT 65.20 14.61 Td (Copyright SUD ducation Lorraine - Acadmie de Nancy-Metz) Tj ET Q
q 0.000 g BT 524.77 14.61 Td (Page 2/3) Tj ET Q
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2 J
0.57 w
BT /F4 10.00 Tf ET
0.85 w
53.86 807.87 m 575.44 807.87 l S
BT /F1 12.00 Tf ET
q 0.000 g BT 171.28 812.78 Td (DHG : le choc de vrit pour la refondation Peillon) Tj ET Q
0.57 w
BT /F4 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 50.69 789.28 Td () Tj ET Q
q 0.000 g BT 65.20 789.28 Td ( Des moyens pour satisfaire les besoins) Tj ET Q
q 0.000 g BT 50.69 775.11 Td () Tj ET Q
q 0.000 g BT 65.20 775.11 Td ( La rduction des effectifs/classe et la dfinition de plafonds nationaux pour le nombre d'lves par classe) Tj ET Q
q 0.000 g BT 50.69 760.94 Td () Tj ET Q
q 0.000 g BT 65.20 760.94 Td ( Des ddoublements systmatiques) Tj ET Q
q 0.000 g BT 50.69 746.76 Td () Tj ET Q
q 0.000 g BT 65.20 746.76 Td ( La titularisation de tou-te-s les prcaires et des recrutements de titulaires la hauteur des ncessits pour) Tj ET Q
q 0.000 g BT 65.20 732.59 Td (toutes les catgories de personnel) Tj ET Q
BT /F1 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 45.35 661.72 Td (SUD Education Lorraine vous propose quelques outils) Tj ET Q
BT /F4 10.00 Tf ET
q 0.000 g BT 304.85 661.72 Td ( pour raliser une contre-proposition revendicative de) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 647.55 Td (DHG) Tj ET Q
q 0.000 g BT 67.57 647.55 Td ( ) Tj ET Q
q 0.000 0.000 1.000 rg BT 70.35 647.55 Td (en cliquant ici) Tj ET 70.35 646.55 60.58 -0.50 re f Q
q 0.000 g BT 130.93 647.55 Td (.) Tj ET Q
BT /F6 8.00 Tf ET
q 0.000 g BT 45.35 599.96 Td (Post-scriptum :) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 582.95 Td (Communiqu fdral en version PDF :) Tj ET Q
q 0.000 g BT 45.35 571.62 Td ( ) Tj ET Q
q 35.38 0 0 35.38 289.26 545.73 cm /I4 Do Q
0.85 w
34.02 25.51 m 575.44 25.51 l S
q 0.000 g BT 45.35 14.61 Td (Copyright SUD ducation Lorraine - Acadmie de Nancy-Metz) Tj ET Q
q 0.000 g BT 524.77 14.61 Td (Page 3/3) Tj ET Q
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